Nesta experiência de aprendizagem, os estudantes irão explorar a obra Olhos d’água, de Conceição Evaristo, relacionando literatura, pensamento computacional e criação de jogos digitais. A partir da leitura dos contos "Olhos d’água", "Maria", "Zaíta esqueceu de guardar os brinquedos" e "Di Lixão", serão desenvolvidas atividades de interpretação, reflexão crítica e produção criativa sobre temas como memória, desigualdade social, racismo, violência e resistência feminina. Durante as atividades, os participantes irão aprender fundamentos de programação, lógica computacional e design de jogos digitais, utilizando ferramentas modernas de desenvolvimento para transformar elementos das narrativas em interfaces interativas. A proposta integra leitura literária, cultura digital e metodologia STEAM, incentivando a aprendizagem prática, o protagonismo estudantil e a construção de projetos criativos inspirados nas histórias trabalhadas. Ao final da trilha, os alunos desenvolverão um vídeo de jogo autoral baseado no último conto estudado, apresentando a ideia em uma competição virtual entre os integrantes do projeto.
- Professor: Walber Antonio Ramos Beltrame
Nesta experiência de aprendizagem, os estudantes irão explorar conceitos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática por meio de uma atividade prática, investigativa e divertida. Durante a oficina, os alunos irão construir, testar e aperfeiçoar foguetes utilizando materiais simples, observando como fatores como peso, formato, inclinação, força de lançamento e direção influenciam a distância e a precisão do voo. A proposta valoriza a experimentação, o trabalho em equipe e a resolução de problemas. Os alunos serão desafiados a lançar seus foguetes em direção a um alvo ou ponto determinado, registrando resultados, comparando tentativas e fazendo ajustes para melhorar o desempenho. Assim, a atividade permite compreender, de forma concreta, conceitos como trajetória, força, pressão, ângulo, gravidade, medição e planejamento. Ao final da oficina, os estudantes participarão de uma Olimpíada de Foguetes de Precisão, em que as equipes irão competir de forma colaborativa e saudável para verificar qual foguete consegue alcançar o melhor resultado em relação ao alvo proposto. Dessa forma, a oficina transforma a aprendizagem científica em uma experiência prática e envolvente, mostrando que experimentar, errar, corrigir e tentar novamente fazem parte do processo de investigação.
- Professor: Walber Antonio Ramos Beltrame
- Professor: Fernando Gagno Júnior